春天是田间刚冒出的新绿，

是轻柔的细雨，

是芬芳的泥土，

是万物悄无声息的呢喃声。

中三班的小朋友走进了春天里，

看，我们发现了什么？

活动缘起

种植活动开始了，陈老师从小菜园里带回来一包土，里面出现了一位“不速之客”，孩子们开启了一次热烈的讨论。

吴梓淇：“呀！快看这是什么呀！。”

恽景霖：“是西瓜皮虫！。”

许子檬：“不对，是皮球虫！”

王心彤：“我们收留它吧！”

一场关于春日的讨论就此展开。

西瓜虫不见了

这里就做它临时的家吧！可是第二天孩子们发现，皮球虫它不见了。它会去哪儿呢？

1.我们猜，它也许……

它隐藏起来了

它逃跑啦

它钻到泥土里去了

害怕得躲起来了

2.也许，我们可以……

去黑黑的地方

用放大镜观察

躲起来看它

用小木棍挖

3.于是，我们这样做……

先把大块的泥土拿走

再用小木棍挖一挖

4.回家的路

西瓜虫它太孤单了，我们让它回家吧。

它的家就在幼儿园的小菜园里。

我们一起去看看吧！菜园里还有什么呢？

我知道一本书叫《花园里有什么》，我们可以翻翻看。

探秘春天

1.绘本阅读——启发

通过阅读，我们发现了一些花园的小秘密哦！

一下子就能看到：丁香花、三叶草、小蝴蝶和小小的椰子树。

找一找，才能看到：花瓣里面、叶子下面、泥土里面躲着许多小精灵。

看不到，也摸不到：花草淡淡的清香，还有耳边暖暖的风。

2.探索小菜园——表征

能看见：菜地里有树叶飘落了，油菜花开了，小蜜蜂也来了。太阳公公出来了，毛毛虫、西瓜虫也出来了。花儿也开了有黄色的、白色的，高的也有矮的。 

能闻到：是淡淡的花草香，沙坑边的味道不一样。

能听到：远处有小汽车开过马路的声音，   还有小朋友在欢笑着、奔跑着，小蜜蜂嗡嗡地飞舞着。微风吹过，花儿都在摇啊摇。树上的叶子沙沙沙，小鸟也在叽叽喳喳。

3.春天里的活动——亲子互动

在幼儿园里，我们走进了小菜园去感受春天的气息。周末啦，我们和爸爸妈妈们一起外出，和大自然握握手！

我们一起奔跑、跳跃、欢笑着。和美丽的花儿一起舞蹈。这里有春天的脚印。种植、划船、放风筝、捞小鱼、喂喂小动物……我们把一张张美好的笑脸留在了春天里。

4.春天的调查表——家园互动

通过调查表，和把爸妈一同记录自己的发现，并且进行分享讨论。

集体活动的延伸

《春天是一本书》——诗歌创编

春天是一本彩色的书，

彩色的花儿，彩色的桥，

彩色的树叶，彩色的云朵。

春天是一本会笑的书，

太阳笑了，云儿笑了，

姐姐笑了，我也笑了。

春天是一本会长高的书，

小树长高了，小草长高了，

我也长高了。

春天是一本暖暖的书，

太阳照在我的身上暖暖的。

我爱美丽的春天！